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不忘初心·浸心阅读——走进图书馆主题教育活动简报

2020-07-16 307次浏览

一、活动时间:2019年10月10日-15日

二、活动地点:图书馆

三、领队辅导员:高志鹏

四、参加班级:2019级摄影本科3、4、5、6、7班

五、活动背景:

图书馆是学校的文献信息中心,图书馆是大学精神的守护神,图书馆又是展示学校内涵底蕴的重要载体,图书馆既是读者独立获取知识和技能,培养创新能力的大课堂,也是学生培养良好品质和陶冶高尚情操的摇篮。大一新生对这个 “知识的殿堂”充满了无尽的向往,走进图书馆,认识了解图书馆,学会利用图书馆,对每一位大一新生来说都具有极其重要的意义。因此,摄影系响应“不忘初心·牢记使命”这一主题,由辅导员策划,班委筹划组织,摄影专业3-7班全体学生参与,展开“不忘初心·浸心阅读——走进图书馆”主题教育活动。

六、活动的目的和意义

    活动中,我们将组织同学们围绕图书馆,开展丰富而有意义的活动,让同学们对图书馆有一一个更深的了解,学会并懂得合理利用图书馆资源。营造浓郁的读书氛围,激发同学们读书的兴趣,教给同学们读书的办法,指导同学们制定合理的读书计划,培养同学们良好的读书习惯,提高同学们读书的能力;激励同学们与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化灵魂,升华人格,以读书为精神打底,为人生奠基。

1、以“不忘初心·浸心阅读——走进图书馆”这一主题为载体,引导同学们逐步的认识我校图书馆,逐渐学会合理利用图书馆资源,进一步营造浓浓的读书氛围,让读书成为时尚。

    2、通过“不忘初心·浸心阅读——走进图书馆”这一主题活动的开展,使同学们真正认识到我校图书馆的地位,对我校图书馆的资源有一一个粗略的了解。

 

3、在“不忘初心·浸心阅读——走进图书馆”主题活动中,逐步引导同学们认识读书的好处,培养良好的读书习惯,丰富同学们的知识面,提高同学们的内在素质与修养,为同学们的将来积淀深厚的文化底蕴。

4、通过“不忘初心·浸心阅读——走进图书馆”主题活动的开展,进一步活跃校园的学习气氛,提高广大学子读书的积极性,让同学们展示自我,增进了解,互相学习,共同进步。

七、活动过程:

(一)辅导员在图书馆门口统一给学生介绍我校图书馆以及信息检索知识并向我们阐述为什么读书、读什么样的书、怎么去读书?讲解进入图书馆需要遵守的规则和其他注意事项,各班宣传委员做好拍照记录工作。

(二)各班分成四队,班长统一点名后学生刷卡进入图书馆,各自分小组参观我校图书馆,并由辅导员现场向同学介绍图书馆一些信息,然后让同学们置身书海,亲自感受阅读乐趣

(三)倡导和培养学生文明读者形象,鼓励同学之间相互推荐好的、对个人提升有益的书籍。

(四)我校图书馆藏书丰富,书目各有不同,同学们在场馆里进行浏览翻阅,熟悉各书架书籍种类。

(五)由于在活动前期,同学们对图书馆有了一定的了解,因此在图书馆阅读结束后,建议学生每人借至少两本自己感兴趣的书带回寝室,利用课余时间自行学习。

六、活动图片: